Centro "Gian Paolo Dore" APS

Coltivare i legami, tra nonni, figli e nipoti

A cura di L. Pati

Effatà editrice, Cantalupa (TO), 2010, pp. 173

Colloc. Dore 4147

E’ necessario riflettere sul rapporto tra le generazioni, soffermarsi sul valore del passato che vive nel presente e che concorre alla formazione del futuro.

Di qui l’importanza dei nonni nella crescita delle nuove generazioni. Essi, infatti, risultano preziosi a livello educativo: non possono e non devono pertanto essere ridotti a meri sostenitori dell’economia familiare, ma essere invece riferimento e guida educativa sicura, tanto ricco è il patrimonio di esperienza e di qualità della vita di cui essi sono portatori. (M. D.F.)

A cura di D. Ciotta

Cittadella editrice, Assisi, 2009, pp. 239

Coll. Dore 4117

Il testo, rivolto a chi riveste un ruolo diretto e concreto nelle Istituzioni, ci dà modo di riflettere su una concezione di famiglia come generatrice di vita nel senso umano più autentico.

Infatti, la famiglia esaurisce il proprio potenziale vitale al suo interno, nella qualità delle relazioni interpersonali, perché essa è votata ad allargarsi al contesto più ampio della comunità, a quel mondo vitale che essa contribuisce a generare. (M. D.F.)

Guida alle adozioni di bambini con bisogni speciali

Ed. Ancora  Milano, 2010, pp.110

Colloc.Dore 4163

Il libro è una guida destinata a chi si avvicina all’adozione ed è stato curato dall’Associazione Ai.Bi., organizzazione umanitaria costituita da un movimento di famiglie adottive e affidatarie.

Il tema affrontato è quello dei bambini “con bisogni speciali” o “special need”, bambini con più di 7 anni di età, con fratelli, con lunga permanenza in istituto o con problemi di salute.

Attraverso 59 domande e le relative risposte, il lettore è aiutato a capire chi sono questi bambini, cosa prevedono le leggi dei vari stati rispetto a loro e alla loro adozione, quali requisiti devono avere le famiglie per adottarli. Il percorso che questi fanciulli e le famiglie devono affrontare non è diverso da qualsiasi iter adottivo, alle coppie però che li accoglieranno è richiesta un grande consapevolezza, una grande disponibilità all’accoglienza e soprattutto tanto amore.

La parte finale del libro presenta due questionari che tendono a testare la disponibilità all’adozione. (S.M.)

Tallarico Luciano

Formare i giovani in una società che cambia

Ed. ELLEDICI  Leumann TO, 2010, pp.160

Colloc.Dore 4148

Educare i giovani alla responsabilità è un compito importante e difficile. Oggi l’impegno educativo assume sempre più l’aspetto di una vera emergenza che nasce dalla crisi della comunicazione tra le generazioni. L’autore del testo cerca di far emergere, dall’analisi della società e del disagio giovanile, alcune linee di formazione ed educazione alla responsabilità.

L’educazione alla responsabilità diventa così la dimensione formativa essenziale per ridare ai giovani valori veri, modelli di riferimento autentici, spirito di protagonismo critico e impegnato, senso della vita e speranza di futuro.

Il libro è corredato di un ricca bibliografia. (S.M.)